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中班教案-叔叔阿姨,我不走

浏览: 次    日期:2019-06-12

社会领域·中班·叔叔阿姨我不走


活动目标:

1.通过游戏了解一些自我防护的常识,不轻信陌生人的话,知道不吃陌生人的东西。      2.主动参与活动,体验保护自己的快乐以及成功的喜悦。

          3.模拟各种独处的场景,知道应该如何处理这些情况。

活动准备: 极速牛牛app安全教育故事片-对陌生人说不,隔壁班老师扮演的陌生阿姨。

 

活动过程:

 

一、视频导入

:小朋友们,今天老师给大家介绍两个新朋友,大脑瓜和小蚕豆,他们现在遇到了麻烦,小朋友们认真看视频,老师请最认真的小朋友来帮助他们。

 

1.大脑瓜和小蚕豆在路边等t博士,一个陌生叔叔出现,自称是T博士的朋友。

2.大脑瓜相信了陌生叔叔,吃了他给的蛋糕,还跟着陌生叔叔一起去找t博士,小蚕豆心生怀疑,但还是跟着一起去找T博士了。

3.陌生叔叔带着大脑瓜和小蚕豆去到了陌生的街道,小蚕豆质问陌生叔叔,陌生叔叔慌忙中说漏嘴,被大脑瓜和小蚕豆识破谎言,两人想要逃跑,结果大脑瓜被陌生叔叔给的带有麻药的蛋糕给迷倒了,此时T博士赶来救了两人。

 

二、组织幼儿讨论

()初看视频

1.你们认为陌生叔叔想要对小蚕豆和大脑瓜做什么?

2.他是好人还是坏人?为什么?

:现在小朋友们有了不同意见,我们再看一遍视频,看看陌生叔叔究竟是好人还是坏人吧。

() 细看视频

1.陌生叔叔带他们去陌生街道时暂停:陌生叔叔一开始说要带他们去找谁呀?现在他把小蚕豆和大脑瓜带到那里去了呀?他说的话和他的行为相符吗?

2.大脑瓜被蛋糕迷倒时暂停:陌生叔叔给大脑瓜吃蛋糕时真的为了大脑瓜好吗?你们遇到这种情况会这么做呢?

:陌生叔叔不仅骗大脑瓜和小蚕豆说自己师T博士的朋友,还给他们吃下了药的蛋糕,最后还把他们带到陌生的街道,如果不是T博士及时赶到,大脑瓜和小蚕豆现在可能已经被拐卖到很远的地方,再也见不到他们的爸爸妈妈和他们的好朋友了。

:大脑瓜和小蚕豆也有做的不好的地方,你们再看一遍视频,看看他们那里做的不好吧!

(三) 精看视频,获得反思

1. 大脑瓜应不应该不听T博士的话,不在路边等待T博士,而是跟陌生人走呀?如果是你们的话,你们会怎么做呢?

2. 大脑瓜应不应该贪吃陌生人给的蛋糕呢?为什么?如果是你,你会怎么做?

三、设置情景,学会自立

 

开展“有奖竟猜”游戏,可将幼儿分为男女两方,提问问题,幼儿迅速且较完整的说出想法,答对的一方可奖一朵小红花。
1)在商店里,不小心和家人走失里,你该怎么办?
2)在家门口玩,有不认识的人要带你去玩或去买东西吃,你该怎么办?如果有人强迫你走,你该怎么办?
3)你一个人在家时,若有人敲门或门铃向了,你该怎么办?
4)在极速牛牛官方网站里玩,有不认识的人来接你,你跟他走吗?你该怎么办?

 

四、活动小结

教师再次强调,小朋友不要轻信陌生人,不要独自离开家长的视线玩耍,要学会保护自己,回去之后和家长制定一个安全密码,当幼儿不认识的人准确说出安全密码时,幼儿就可以相信这个陌生人了。


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