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小班音乐教案《大鱼和小鱼》

浏览: 次    日期:2018-05-17

 活动目标:

1.能创造性地用身体动作表现小鱼游泳、小鱼吐泡泡等动作,并能根据音乐愉快表现游戏情节。

2.乐于参加音乐游戏活动,敢于大胆表演,并能遵守游戏的规则。

活动准备:

大鲨鱼头饰、音乐、多媒体

活动过程:

1.看看说说:美丽的海底世界

2.欣赏多媒体“美丽的海底世界”。

说说大海里生活着哪些鱼呀?它们长得怎么样?

幼儿一边说一边用动作表示鱼游泳的姿态。

3.想想做做:我是一条鱼

孩子听着音乐和老师一起在大海里游泳玩耍。

要求:创造性地表现不同的鱼的游泳姿态。

4.倾听第二段音乐

“小鱼游了一整天,觉得非常的疲倦,你们听,这会儿,它在干什么?”

边看图片边欣赏小鱼睡觉的音乐。

“你们知道小鱼在大海里是怎么睡觉的呀?”

幼儿自由回答,并用动作来表演一条正在睡觉的鱼。

教师小结:原来,如同我们人有各种睡相一样,鱼也有各种各样的睡觉方法,它们有的慢慢游到大海深处,静静停在岩石后睡觉,有的悄悄地躲在暗暗的水草丛里睡觉,不让大鱼发现,还有的一边慢慢地游动一边睡觉,但是所有的鱼都是睁着眼睛睡觉。

5.欣赏音乐,表现快慢不同的音乐。

孩子们,你们听,这个时候小鱼在干嘛?(吐泡泡的音乐)

丰富孩子各种吐泡泡的动作。

6.音乐游戏:大鱼和小鱼

7.倾听大鲨鱼的音乐,说说遇见鲨鱼,小鱼可以怎么样?

8.集体游戏:大鱼和小鱼。

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