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极速牛牛官方网站大班科学教案:感知空气

浏览: 次    日期:2018-05-04

活动目标
1.激发幼儿初步的环保意识,了解污染空气的危害,学习净化空气的一些方式。
2.引导幼儿感知空气的存在,知道我们的生活离不开空气。
活动准备
1.创设宽松的心理环境。
2.空气娃娃、塑料袋、气球、玻璃环、土块、吸管等材料。
活动过程
(一)开始部分
1.导入:赵老师知道咱们中三班的小朋友特别喜欢跳舞,今天我就请来了一个爱跳舞的小客人。小朋友想不想和它跳个舞啊?“想”
2.出示空气娃娃。
师:来咱们和空气娃娃跳个舞吧(音乐起)。
(二)基本部分
1.初步感知空气。
(1)师:小朋友,你们喜欢空气娃娃吗?“喜欢”
师:咦?小朋友快看空气娃娃没有了,谁知道它去哪里了?
请幼儿用塑料袋装一袋空气,将塑料袋握紧,塑料袋就会鼓起来。
(2)师:哦,原来是空气跑到了塑料带里啦。师:空气非常淘气,经常到处乱跑,今天它要和小朋友们玩捉迷藏呢,我请几个小朋友把它们找出来,装在塑料袋里。(发给每个小朋友一个塑料袋)
师:在哪找的?
幼:桌子底下、讲桌后面……
结论:我们的教室里充满了空气。
(3)游戏比赛

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