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大班社会活动:帮妈妈洗脚

浏览: 次    日期:2017-03-25

 活动目标:

1.了解妈妈为了我们的成长付出了很多,用自己的方式表达对父母的爱。
2.懂得换位思考,能用简单的语言说说怎样关心爸爸妈妈。
3.感受爸爸、妈妈对长辈的关爱,萌发热爱爸爸妈妈的情感。
活动准备:
1.经验准备:课前了解爸爸妈妈为自己做了哪些事情,为长辈做了哪些事。
2.爱心小卡片、爱心树。
3.公益广告《帮妈妈洗脚》、ppt课件
活动过程:
一、出示图书《爱心树》,谈话导入。
师:我们看过《爱心树》这本书,书中说“是谁陪着这个小男孩长大的呀?”(苹果树)
师:是的,苹果树陪着这个小男孩长大,并且为他付出了自己果实、树干,一切能给这个小男孩的。
师:那我们小朋友呢,是谁陪着你长大的呢?(爸爸、妈妈、爷爷、奶奶)
师:那你的爸爸妈妈是谁陪着他们长大的呢?(爷爷、奶奶、外公、外婆)
二、了解并感受爸爸妈妈怎样照顾长辈。
(一)出示图片“妈妈帮奶奶洗脚”。
1.师:在这张图片上,你看到了什么?有什么感受吗?幼儿自由回答。
师小结:妈妈在给奶奶洗脚,这画面看起来很温馨,很感人。
2.师:那妈妈为什么要给奶奶洗脚呢?
师:妈妈慢慢长大,奶奶就会慢慢……(老去,变老),他们会变成什么样子呢?
幼:(头发都白了,背也弯了,路也走不稳了……)
3.请幼儿一起学一学老人走路的动作,感受老人腿脚不好带来得各种不方便。
师小结:在妈妈小时候,大人为自己付出了很多,奶奶年级大了,做事情很吃力,需要子女的关心和照顾。
4.教师提供相关照片,感受大人对长辈的关心。
师:请你来说说爸爸、妈妈是怎样照顾爷爷、奶奶?
幼:(给他们敲背;看到老人拎着东西多陪陪他们;要是他们生病了,带他们去医院;搀着他们一起散步……)
教师小结:在生活中,妈妈、爸爸关心、照顾着长辈,让我们感受到了浓浓的爱。
(二)迁移经验,回忆生活中爸爸妈妈为我们的付出。
1.师:在日常生活中,爸爸妈妈不但要照顾老人,还要照顾我们小朋友。
1)幼儿先自由地说一说爸爸妈妈为我们做的事情,再结合ppt图片看一看爸爸妈妈还为我们做了哪些事情。
2)师:看到爸爸妈妈为我们做了那么多事,你想对爸爸妈妈说什么吗?(爸爸妈妈我爱你们,你们辛苦了)
3)师:那你们知道为什么爸爸妈妈要为我们做这么多事吗?
总结:因为爸爸妈妈爱我们,我们是他们的宝贝,他们希望我们健康快乐地长大。
2.换位思考,说说怎样照顾老去的爸爸妈妈。
1)完整观看公益广告《给妈妈洗脚》
师:虽然我们现在还小,但是我们也可以为爸爸、妈妈做许多的事情,你想为他们做一件什么事情呢?(请幼儿互相交流自己的想法。)
2)个别幼儿讲述
师小结:是呀,我们在慢慢长大,爸爸妈妈却在慢慢的变老,我们要学着好好照顾爸爸妈妈,搀着他们的手,陪他们慢慢地变老!
三、画心愿。
1.出示爱心树,师:你想帮妈妈、爸爸做些什么,要对他们说些什么呢?请大家画在爱心小卡片上,我们也来做一棵爱心树送给他们。
2.把自己的感想画在爱心卡片上,跟大家说一说,并贴到爱心树上。

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